Gregorio, F., Deruaz, M., Marfaing, B. et Chevalley, R. 2024. Genre et mathématiques à l’école : état des lieux dans le canton de Vaud et impact du système scolaire sur les parcours des élèves. Revue de Mathématiques pour l’école. 241 (juin 2024), 27–41. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.rm.2024.4629.