Lacombe, N., Dias, T. et Petitpierre, G. 2022. Construction d’une batterie de tâches spatiales en 3D pour favoriser l’expression gestuelle des élèves ayant une déficience intellectuelle. Revue de Mathématiques pour l’école. 233, (janv. 2022), 81–92. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.rm.2020.1739.