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Fargier, P., Cécé, V., Girod, G., Burel, N., Serment, J., Roure, C. et Lentillon-Kaestner, V. 2022. Jeux vidéo actifs, mathématiques et éducation physique: le cas de la plateforme Play Lü. Revue de Mathématiques pour l’école. 237, (mai 2022), 21–31. DOI:https://doi.org/10.26034/vd.rm.2022.2214.