Biondo, E., & da Silva Gonçalves, A. R. (2025). Réflexion autour d’aménagements possibles pour l’enseignement des mathématiques pour faciliter l’intégration des élèves allophones . Revue De Mathématiques Pour l’école, (242), 62–69. https://doi.org/10.26034/vd.rm.2024.6868