Reydy, C., & Urruty, P. (2023). Un jeu pour évaluer les compétences numériques d’élèves à besoins éducatifs particuliers: Retours sur les expérimentations de trois enseignantes spécialisées. Revue De Mathématiques Pour l’école, 231, 38–45. https://doi.org/10.26034/vd.rm.2019.1764