DÉNERVAUD, S.; DIAS, T.; SERMENT, J. Le méso-espace au secours des difficultés d’apprentissage en mathématiques. Revue de Mathématiques pour l’école, [S. l.], n. 240, p. 103–114, 2023. DOI: 10.26034/vd.rm.2023.4118. Disponível em: https://www.rme.swiss/article/view/4118. Acesso em: 1 mai. 2025.