MECKERT-CHABLAIS, Charlène; DA RONCH, Mickaël. Approche interdisciplinaire entre mathématiques et éducation numérique : une proposition de séquence au cycle 2 . Revue de Mathématiques pour l’école, [S. l.], n. 244, p. 30–54, 2026. DOI: 10.26034/vd.rm.2025.8031. Disponível em: https://www.rme.swiss/article/view/8031. Acesso em: 24 janv. 2026.