CANDY, J.; MILI, I. Faire une passerelle entre les jeux libres et les MER: Analyse des gestes professionnels d’une enseignante. Revue de Mathématiques pour l’école, [S. l.], v. 235, p. 21–30, 2021. DOI: 10.26034/vd.rm.2021.1724. Disponível em: https://www.rme.swiss/article/view/1724. Acesso em: 29 avr. 2024.