GUILLE-BIEL WINDER, C.; LAJOIE, C.; MANGIANTE-ORSOLA, C.; MASSELOT, P.; TEMPIER, F. Mise en abyme d’un jeu de rôles pour la formation de formateurs. Revue de Mathématiques pour l’école, [S. l.], v. 233, p. 151–162, 2022. DOI: 10.26034/vd.rm.2020.1745. Disponível em: https://www.rme.swiss/article/view/1745. Acesso em: 18 mai. 2024.