REYDY, C.; URRUTY, P. Un jeu pour évaluer les compétences numériques d’élèves à besoins éducatifs particuliers: Retours sur les expérimentations de trois enseignantes spécialisées. Revue de Mathématiques pour l’école, [S. l.], v. 231, p. 38–45, 2023. DOI: 10.26034/vd.rm.2019.1764. Disponível em: https://www.rme.swiss/article/view/1764. Acesso em: 6 mai. 2024.