Clivaz, S. et Takahashi, A. (2020) « Lesson study, enseignement par la résolution de problèmes et nériage: Réflexions autour de l’observation d’une leçon de mathématiques », Revue de Mathématiques pour l’école, 233, p. 6–15. doi: 10.26034/vd.rm.2020.1732.