Lacombe, Noémie, et Flavien Marmillod. « L’ Impact Des Conceptions Des élèves De 8H En Situation De résolution De problèmes ». Revue de Mathématiques pour l’école 229 (mars 1, 2018): 5–14. Consulté le février 4, 2026. https://www.rme.swiss/article/view/1783.