https://www.rme.swiss/ <p>La <strong>Revue de Mathématiques pour l'école (RMé) </strong>diffuse des travaux et des ressources relatifs à la didactique des mathématiques. Elle propose des articles traitant de l’enseignement et l’apprentissage des mathématiques en investigant aussi parfois le champ de la formation des enseignant·e·s. RMé vise à outiller la réflexion concernant les articulations entre les pratiques pédagogiques et la recherche en didactique en présentant différents types de contributions. Les problématiques qui nourissent les publications concernent tous les niveaux de scolarité de l’école obligatoire à postobligatoire en passant par l'enseignement spécialisé. Les anciens articles et numéros sont disponibles sur le site <a href="https://revue-mathematiques.ch/" target="_blank" rel="noopener">revue-mathematiques.ch/</a></p> <p><strong>RMé</strong> publie deux numéros électroniques par an, et un numéro spécial thématique tous les deux ans.</p> <p><strong>Le Prochain numéro</strong> sortira à l'automne 2024.</p> <p> </p> fr-CA Fri, 07 Jun 2024 14:55:44 +0000 OJS 3.3.0.8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://www.rme.swiss/announcement/view/55 <div class="description"> <p>Chers lecteurs et chères lectrices,</p> <p>le dernier numéro de la Revue de Mathématiques pour l'école vient de paraître.</p> <p>Ce dernier numéro questionne l'évaluation en résolution de problème avec l'article de Isaline Ruf et Laura Weiss. Francine Athias nous présente une recherche concernant les actions des élèves avec un exerciseur. Finalement Francesca Gregorio, Michel Deruaz, Bénédicte Marfaing et Rosalie Chevalley s'intéressent au genre et aux mathématiques.</p> <p>Vous pouvez déposer vos propositions d'articles de recherche ou vos partages d'expériences professionnelles sur la même plate-forme.</p> <p>Pour information, le prochain numéro sortira à l'automne 2024.</p> <p>Bonne lecture</p> <p>Le comité RMé</p> </div> https://www.rme.swiss/announcement/view/55 Fri, 07 Jun 2024 14:55:44 +0000 https://www.rme.swiss/announcement/view/42 <p>Chers lecteurs et chères lectrices,</p> <p>le dernier numéro de la Revue de Mathématiques pour l'école vient de paraître.</p> <div class="description"> <p>Ce numéro spécial de RMé, poursuit des réflexions vives autour des difficultés d’apprentissage et d’enseignement en mathématiques. Il s'appuie notamment sur la demi-journée pédagogique organisée à la HEP Vaud. L'article de Peteers et al. reprend la conférence d'ouverture et les articles de Dernervaud et al. ; Lacombe et al. et Grégorio reprennent les ateliers qui ont suivis.</p> <p>D'autres auteurs et autrices complètent ce numéro : Assude et al. ; Chesnay ; Coppé et al. ; Peteers ; Vendeira et Favre. </p> <p>Nous vous invitons à vous rendre sur la plate-forme <a href="https://www.rme.swiss/" target="_blank" rel="noopener">rme.swiss</a> pour les découvrir.</p> <p>Vous pouvez déposer vos propositions d'articles de recherche ou vos partages d'expériences professionnelles sur la même plate-forme.</p> <p>Pour information, le prochain numéro sortira au printemps 2024.</p> <p>Bonne lecture</p> <p>Le comité RMé</p> </div> https://www.rme.swiss/announcement/view/42 Tue, 12 Dec 2023 17:06:56 +0000