Introduction de l'algèbre en 9H avec des problèmes de généralisation
DOI :
https://doi.org/10.26034/vd.rm.2024.6229Mots-clés :
algèbre élémentaire, problèmes de généralisation, distributivité de la multiplication sur l’addition, procédures élèvesRésumé
Cet article vise à explorer les conditions favorables à une introduction à l'algèbre qui approfondit la compréhension et la signification des symboles algébriques. Nous avons élaboré une séquence d'enseignement axée sur des problèmes de généralisation et de preuves à destination d’élèves de 9H, dans le but de développer des compétences algébriques. Dans cet article, nous analysons leurs procédures concernant trois problèmes de généralisation en nous focalisant sur les évolutions de l’arithmétique vers l’algèbre.
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