Les interventions de l'enseignante
une dimension essentielle pour la résolution d'un problème mathématique ?
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Publié-e
01.11.2021
Comment citer
Ceroni, N., & Rei Moreira, C. (2021). Les interventions de l’enseignante: une dimension essentielle pour la résolution d’un problème mathématique ?. Revue De Mathématiques Pour l’école, 236, 4–12. https://doi.org/10.26034/vd.rm.2021.1440
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Revue de Mathématiques pour l'école