Une expérimentation portant sur des estimations de quantités et grandeurs

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.26034/vd.rm.2025.6206

Mots-clés :

estimation, fermi, argumentation

Résumé

Cet article présente une expérimentation menée auprès d’élèves de 9 à 10 ans. Trois activités les invitent à estimer combien de girafes, de gazelles et d’hirondelles pourraient tenir dans la classe, en respectant de manière subjective un certain confort aux animaux. L’objectif est de rendre compte des réussites et difficultés d’élèves pour la première fois confrontés à ce type de situations.

Biographie de l'auteur-e

Florence SORIANO-GAFIUK, Université de Lorraine

Professeure des Universités (mathématiques pures)

Directrice de l'institut national supérieur du professorat et de l'éducation (INSPÉ) - Campus biculturel franco-allemand de Sarreguemines

Porteuse du projet de recherche KIRA (KInder Rechnen Anders)

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Publié-e

25.06.2025

Comment citer

DUBOIS, I., & SORIANO-GAFIUK, F. (2025). Une expérimentation portant sur des estimations de quantités et grandeurs. Revue De Mathématiques Pour l’école, (243). https://doi.org/10.26034/vd.rm.2025.6206

Numéro

No. 243 (2025): RMé 243

Rubrique

Article professionnel

Catégories

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(c) Tous droits réservés Isabelle DUBOIS, Florence SORIANO-GAFIUK 2025

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Revue de Mathématiques pour l'école