Activité de mesure de la longueur d'un couloir dans une école primaire japonaise

Auteurs-es

  • Valérie Batteau

DOI :

https://doi.org/10.26034/vd.rm.2019.1751

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Publié-e

01.09.2019

Comment citer

Batteau, V. (2019). Activité de mesure de la longueur d’un couloir dans une école primaire japonaise. Revue De Mathématiques Pour l’école, 232, 4–14. https://doi.org/10.26034/vd.rm.2019.1751

Numéro

Vol. 232 (2019)

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Revue de Mathématiques pour l'école