No. 244 (2026): RMé 244

Dans ce numéro, un premier article, de recherche, propose une réflexion autour de l'utilisation de GeoGebra en formation des adules, un deuxième article, professionnel, s'intéresse à la place du dessin dans la résolution de problème, le dernier article, professionnel, partage une expérimentation d'une séquence mêlant les mathématique et l'éducation numérique.