Vol. 228 (2017)

Publié-e: 01.09.2017

Numéro complet

Numéro 228

Article de recherche

Le problème des châteaux de cartes

Maud Chanudet

4-13
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Situation de communication en géométrie à la transition école-collège

Sylvie Blanquart-Henry, Patrick Gibel

14-27
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Analyse de situations proposées par de futurs enseignants pour enseigner la division de fractions

Sylvain Vermette, Vincent Martin

28-35
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Activité de classement avec une élève présentant des troubles du spectre autistique

Jérémie Vial

36-41
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Rapport personnel à l'objet hasard dans l'enseignement secondaire au Bénin

Henri Dandjinou, Alain Bronner

42-52
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Editorial

Edito

Sylvia Coutat

3
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